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摘要:
口语交际能力是培养中职学生语文应用能力的重要方面.从中等专业学校学生角度看,口语交际能力的高低直接影响着未来的就业.良好的口语交际能力已被看成是社会、企业选拔人才的一项重要条件.但是目前来看,有关中等专业学校的学生口语交际课程的研究并不多见,本文主要从口语交际课程与语文课的关系,口语交际课程与专业课程的契合,中等专业学校口语交际训练课程可推广性的思考、中等专业学校口语交际训练课程教学方法研究四个方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 关于口语交际课程问题的思考
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 中等专业学校 口语交际 问题思考
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3645字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中等专业学校
口语交际
问题思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
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