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摘要:
笔者从复述故事的角度调查了玉溪师范学院在读苗族大学生的母语习得效果.结果表明,苗族大学生母语习得效果并不理想,衰退现象较为明显.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 玉溪师院苗族大学生母语习得效果论析
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 复述故事 苗族大学生 母语习得效果
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2552字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周朝润 5 0 0.0 0.0
2 杨树兰 云南玉溪师范学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
3 王毓 云南玉溪师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
复述故事
苗族大学生
母语习得效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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