浅谈如何挖掘语文教学资源

• 作者: 丁秋燕
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语文教学 资源 构建
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下,每一位教师都要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用,引导学生在自然,社会的大课堂中观察,调查,获取信息,学习语文,构建一个开放创新的,充满生机活力的语文课程体系.只要我们有一双多情的眼,有一颗善感的心,把身边的教学资源出来加以利用,我们的语文课程就会成为一泓源远流长的活水.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁秋燕		3	0	0.0	0.0