基于行动导向的《商务文书写作》课程教学改革实践探索

• 作者: 刘沛然
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学改革 写作 文书 商务 导向 经济发展 职业教育 社会发展
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（5）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

职业教育是经济发展的助推器,是社会发展的润滑剂.作为一线教师,我在教学中努力践行着职教改革的思想,在《商务文书写作》课程中对行动导向的教学进行了深入的实践探索.

作者信息

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1	刘沛然		2	0	0.0	0.0