小学数学情境创设有效性的策略研究

• 作者: 杜志博
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 兴趣 愿望 发展
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 6214字
• 语种: 中文

摘要

一个好的情境创设能够激发学生的学习兴趣，使学生自主、快乐、轻松地投入学习。因此，我们应该让学生在好的情境中快乐地发现数学问题，解决数学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜志博		2	0	0.0	0.0