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摘要:
在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分.由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难.表现如下: 第一,学生在读音方面感觉困难很大,难以读准单词,有相当一部分学生往往还用汉语为英语单词注音.第二,在拼写方面,学生没有意识到字母在单词中的读音与单词的拼写有着一定的规律.在记忆单词的时候,没有通过读音和字母的关系来记忆单词,常常是死记硬背单词字母的组合.
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篇名 浅谈初中英语词汇教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
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1987
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