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摘要:
本文以介绍护理礼仪的概念和重要性为切入点,着重阐述了现阶段各护理院校开展护理礼仪课程时所采用的教学方法,以及不同方法的优势和适用对象,为教师选择合适的教学方法提供一定的指导性建议。
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文献信息
篇名 护理礼仪课程教学方法的研究现状与展望
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 护理礼仪 教学方法 重要性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号
字数 3318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2014.04.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓怡 2 5 1.0 2.0
2 朱红 4 24 3.0 4.0
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护理礼仪
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