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摘要:
新一轮基础教育课程的优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面改革,推动素质教育的实施。体育课程和教学是内在统一的,教学内容是作用于学生的有效因素,在体育教学中,教师向学生传授的则是具有体育文化价值的教学内容,体育教学内容就是向学生明示的有关体育方面的教养、教育、财富。本文对选择体育教学的原则与方法谈谈自己的认识。
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发展趋势
新课程标准
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新课程标准
小学语文
教学优化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下小学体育教学内容选择的原则和方法
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 新课程标准 体育教学 内容选择 小学 教学内容 教育课程 课程结构 课程内容
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G62
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新课程标准
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教育课程
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课程内容
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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