高中地理“三学”课堂教学刍议

• 作者: 郝立民
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课改以来,我校不断地进行课堂教学模式的探索,最终摸索出了现在的“三学课堂”模式.所谓“三学课堂”,主要环节包括自学、导学、探究学三方面.如何在地理课堂上实施这些环节?经过多年的教学实践,本人总结了一些具体的做法与同仁交流、共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝立民		5	3	1.0	1.0