高中英语课堂评价用语探究

• 作者: 刘小平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中英语 课堂评价 评价用语 改进策略
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂评价是一门重要的艺术,是课堂教学不可或缺的组成部分.准确得体、机智巧妙、精湛有效的课堂评价用语,往往可以开启学生智慧,激发学生学习热情,增强学生学习自信心,促进学生有效学习.对此,笔者结合教学实践,分析了当前高中英语课堂评价用语存在的主要问题,并提出了相应的改进策略,以期提高课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小平		4	0	0.0	0.0