初中化学小组合作探究性学习引导教学

• 作者: 郭满生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中化学 小组学习 探究性 兴趣 引导
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

化学这一以实验为基础的学科,在传统的教学方式不断改进的情况下,引入新的小组探究性学习,当然不能缺少教师的引导教学.小组探究学习充分的发掘学生对于化学的兴趣,拓宽他们的视野,并且在教学活动中真正实现教学相长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭满生		3	0	0.0	0.0