突出主体，激发兴趣--《中国古代人物画》教学探索

• 作者: 王清
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 人物画 传神 主体 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

国家《普通高中课程方案》中对普通高中的课程改革的性质做出了基本认定：我国未来的高中教育不是精英教育，而是大众教育；不是应试教育，而是素质教育。普通高中美术课应让学生掌握美术方面的知识、技能，培养学生的种种美术方面的能力和品质，从而陶冶审美情操，促进学生的身心健康。但是，在实际教学过程中，美术学科往往不被重视，教学效率不高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清		3	0	0.0	0.0