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摘要:
品德与社会学科,作为小学阶段的基础学科占据着极其重要的地位,是学生了解历史、认识事物、掌握科学知识、了解祖国的灿烂文化和养成良好品质必不可少的一门课程。其是集历史、地理、品德学科于一体的综合学科。在新课程标准下,如何上好品德与社会课是摆在我们教师面前的一个重要课题,本文现对此进行具体论述。
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文献信息
篇名 浅谈小学品德与社会课堂教学的几点体会
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 认真备课 教学环节 自主探究 合作交流 巩固练习
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
认真备课
教学环节
自主探究
合作交流
巩固练习
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