浅谈作文课堂动态生成资源的开发和利用

• 作者: 丁金华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 生成资源 开发 利用
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 社语 科文 思世 政家
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念下的语文课堂，使课堂充满了生命的活力。这一切，要求教师在教学过程中不仅要成为学生资源的激发者，而且要不断捕捉、判断、重组课堂教学过程中生成的资源，成为课堂教学过程生成的“重组者”和动态生成的“推进者”。