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心阅读的实践与探索--《去年的树》教学案例反思

心阅读的实践与探索--《去年的树》教学案例反思

作者：

马玉兰

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文献信息

篇名	心阅读的实践与探索--《去年的树》教学案例反思
来源期刊	科学咨询	学科
关键词
年，卷（期）	2014,（23）	所属期刊栏目	语文教研
研究方向		页码范围	59-60
页数	2页	分类号
字数	4239字	语种	中文
DOI

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