浅议乡土化理念在农村美术课教学中的渗透

• 作者: 付丽梅
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 历史
• 关键词: 农村地区 美术课 乡土化 民间艺术 渗透 教学 自然环境资源 课程资源
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: K892.24

摘要

《新课程标准》强调美术课程资源的开发和利用，在农村地区有丰富多彩的美术课程资源可以为我们所选择。1.得天独厚的自然环境资源--自然景观：如广阔的田野、山川、蓝天白云、动植物和奇花异草；天然材料：如各种树根、麦秆、土、石等等。2.独具特色的民间文化资源--民间艺术：雕刻、剪纸、编扎、制陶等等；民风民俗：独特的节日、各式各样的民间习俗……身怀绝技的民间工匠和民间艺人等。

作者信息

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1	付丽梅		5	2	1.0	1.0