论中职生物化学课堂趣味化教学方式

• 作者: 力提甫·斯拉木 热孜也木·肉孜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中职生 生物化学 趣味教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 91-91,92
• 页数: 2页
• 字数: 2522字
• 语种: 中文

摘要

在中职生物化学课堂上，趣味化教学是一种有效教学形式。本文结合教学经验，通过探讨深入挖掘生物化学的教学资源、注重生物化学课堂讨论、开展生物化学知识应用比赛、进行实际问题调查活动、提供生物化学应用性专题讲座、利用小组合作探究学习、强化赏识教育评价模式等教学策略，为中职生物化学趣味化教学进行有益尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	力提甫·斯拉木		4	0	0.0	0.0
2	热孜也木·肉孜		2	0	0.0	0.0