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摘要:
写字教学不仅仅是教会学生写好中国字,更重要的是通过写字教学,让学生体会汉字的神奇与美丽,逐步培养学生的审美情趣。在教学中引导学生感受汉字的形态美、和谐美、个性美,从而爱上写字,写好每一个字。
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文献信息
篇名 在写字教学中引导学生领略汉字之美
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 写字教学 汉字之美
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写字教学
汉字之美
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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