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小学英语课堂有效提问“三部曲”
小学英语
有效提问
激活思维
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小学英语课堂提问艺术初探
小学英语
课堂提问
思维品质
小学英语课堂提问的现状、原则与策略
小学英语
课堂提问
现状
原则
策略
高职英语课堂提问的调查与策略
英语教学
有效提问
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议小学英语课堂中的提问
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 课堂提问 英语课堂 小学 师生双边活动 课堂教学效果 课堂教学质量 科学设计 教学活动
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏福巨 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
英语课堂
小学
师生双边活动
课堂教学效果
课堂教学质量
科学设计
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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