幼儿教育小学化现象辨析

• 作者: 刘宁
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 幼儿 教育 小学化 措施
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 304-304
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育小学化倾向是一个严重的社会问题，给幼儿的成长带来很大危害，为此社会各界人士应当共同努力，相互配合，采取有效措施避免幼儿教育小学化，促进幼儿身心健康成长。本文对幼儿教育小学化现象进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宁		5	5	1.0	2.0