组织胚胎学教学中提升学生学习品质的研究与实践

• 作者: 刘建春 苗宇船 高岚
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 组织胚胎学 学教并重 自主学习 学习品质
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 2654-2655
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

根据组织胚胎学课程特点，结合学校教改规划，构建“学教并重”的教学结构，编写了组织胚胎学学习指导方案，并以此为依托，采用“图”、“案”互动教学法，引导学生自主学习，学生的各方面能力得到了提高，提升了学生的学习品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建春		23	88	5.0	7.0
2	苗宇船		64	193	8.0	10.0
3	高岚		22	77	4.0	7.0