小学英语课堂教学高效化策略研究

• 作者: 吴胜绿
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂教学 高效化策略
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1524字
• 语种: 中文

摘要

最近，小学英语在整体上出现了一种走极端化的趋势：一是传统的教学形式对“教师要求”“达到目标”过于看重，但对学生自身的知识掌握和运用思路却不强调；二是很多教师对语言知识的掌握和使用不顾，强加了很多华而不实的“多种技能”“多媒体深层次”教学法，对学习最本质的需求--运用却出现了一种漠视心态。因此，本文提出了教学高效化的思路，以期和同行共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴胜绿		1	1	1.0	1.0