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摘要:
中国的中学生在学习英语时会受到母语迁移的影响。正迁移会对英语学习产生积极的促进作用,而负迁移则会给英语学习带来负面影响。本论文旨在分析正负迁移对中学生英语学习的影响,从中得到关于英语教学的启示。
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文献信息
篇名 浅析母语迁移在中学英语教学中的作用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 母语迁移 正迁移 负迁移 中学英语
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 3550字 语种 中文
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研究主题发展历程
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母语迁移
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负迁移
中学英语
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