解析如何优化高中英语课堂教学

• 作者: 施荣
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学水平 方法
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（7）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

课堂教学是帮助学生学习英语的最基本的形式，同时也是帮助学生激发他们的学习兴趣、获取英语知识和培养学生运用语言的能力的重要途径。高中英语在高中的课程中是一门非常重要的课程，英语的学习对高中生来说很重要，有关他们的升学就业等问题。如何优化高中英语课程教学，提高教学水平和学生英语水平是我们接下来要讨论的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施荣	贵州工程应用技术学院外国语学院	3	0	0.0	0.0