小学数学学困生转化策略的个案分析

• 作者: 罗先玉 罗先豪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 6245字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学困生是一个绕不开的话题，作为教师在转化“学困生”工作中要有高度的责任心和使命感。本文从教学实践的角度以个案分析法谈了自己的主张。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗先玉		1	0	0.0	0.0
2	罗先豪		1	0	0.0	0.0