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幼儿园音乐教育的一个重要形式就是二声部歌唱,这对大班幼儿发展来说意义重大。然而,如今的幼儿园二声部歌唱教学还存在很多问题,这就要求教师在对大班幼儿组织二声部歌唱教学时,应该对教学策略进行积极探寻,从而促进教学方式的多样化和教学的有效性。例如对于歌曲的选择,应该对儿童的适宜性更加重视,促使教学方法更加灵活,使组织形式的趣味性更加突出。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园二声部歌唱教学存在的问题与对策
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 二声部歌唱 幼儿音乐教育 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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二声部歌唱
幼儿音乐教育
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