结合文字云图设计高中英语可视化教学

• 作者: 胡刚珍
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 文字云图 高中英语 可视化教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的深入下，我国对英语教学也越来越重视，并通过各种新型、合理、有效性教学方法的应用，以促进英语教学的整体效率。近年来，更是随着“文字云图”概念的衍生与设计应用，使我国的英语教学水平步入了一个新的台阶，教师在教学中，利用文字云图的概念抓住学生短时记忆的认知特点，并根据文字频率高低排列组合成各种颜色形式搭配的图案，进而促进学生的学习效率。因此，笔者就以高中英语为例，具体分析结合云图设计的高中英语可视化教学，以供相关教职人员参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡刚珍		1	1	1.0	1.0