创新与融合：＂职业模块＂和＂协作教学＂在中职数学中的渗透研究

• 作者: 鲁秀芹
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业模块 协作教学 中职数学 研究
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 153-153,154
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 4781字
• 语种: 中文

摘要

中职数学模块教学中，应结合自身的实际情况以及社会发展的实际需求，采取有效措施，不断实现数学模块的协作教学与创新发展。文章通过＂职业模块＂和＂协作教学＂的概念描述，分析当下职业学校数学教学与专业课程教学的现状，对两种方法的渗透研究进行了效应分析。