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摘要:
当今,教育信息化进程以及网络教学技术高速发展,远程教育已成为学生获取、分析、利用信息的重要手段。随着网络教学技术的发展,本科院校音乐专业的声乐技能课程的学习模式也开始发生了变化,在网络环境下进行声乐自主学习这一新型的学习模式,改变了学习者对教师面授模式的依赖,提高了大学生的自学能力及对抽象的理论知识的理解能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下声乐课程自主学习模式初探
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 网络技术 声乐课程 自主学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论研究
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爽霞 湘南学院音乐系 7 13 2.0 3.0
2 何忠辉 湘南学院音乐系 2 14 2.0 2.0
3 叶亚希 湘南学院音乐系 1 3 1.0 1.0
4 尤万里 湘南学院音乐系 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (37)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
1999(2)
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2004(2)
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2005(1)
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2014(0)
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2017(3)
  • 引证文献(2)
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2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络技术
声乐课程
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导