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浅述高中语文的开放性教学
浅述高中语文的开放性教学
作者:
曹彬彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放性教学
高中语文
新课程标准
全体学生
共同基础
语文课程
课程目标
学习内容
摘要:
《高中语文新课程标准》在“课程的基本理念”一节明确地提出了“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”的要求,并具体指出:“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则。根据课程目标,精选适应时代发展需要的学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得参与社会生活所必需的语文素养;同时,必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异,激发学生的潜在能力,增强课程的选择性,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的发展空间,促进学生特长和个性的发展。”
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浅议小学语文开放性教学
小学语文
开放性教学
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篇名
浅述高中语文的开放性教学
来源期刊
俪人:教师
学科
教育
关键词
开放性教学
高中语文
新课程标准
全体学生
共同基础
语文课程
课程目标
学习内容
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
G424
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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曹彬彬
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节点文献
开放性教学
高中语文
新课程标准
全体学生
共同基础
语文课程
课程目标
学习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
开本:
出版地:
西安市高新区太白南路216号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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