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摘要:
通过创设条件,营造环境、氛围,把具有典型性的、富有强烈艺术感的《瓶子装饰》整合到我们的课题中,激发幼儿对装饰的兴趣;并采用多种方法,促进幼儿智能的发展,对幼儿进行艺术教育。
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文献信息
篇名 “瓶”凡中的美丽
来源期刊 教师 学科
关键词 艺术教育 文化 装饰
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 62-62,63
页数 2页 分类号
字数 3048字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
文化
装饰
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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