关于线性代数课程教学的思考

• 作者: 陈剑
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 线性代数 教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2785字
• 语种: 中文

摘要

线性代数是本科院校理工科专业的重要基础课,具有广泛的应用性.针对传统线性代数课程教学申出现的不足,本文从教学理念、教学内容、教学手段及教学辅助工具等方面,提出了一些教学改革的想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑	佛山科学技术学院理学院	10	2	1.0	1.0