如何提高作文教学的有效性

• 作者: 王兰香
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 作文教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 字数: 2461字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的重点之一，也是语文教学的难点之一。作文对学生来说是一件难事，难在无话可说、无事可写，或是有话不知如何表达。因此，培养学生阅读的兴趣，丰富语言积累，使学生有词可写；引导学生进行了有目的地观察，使学生有事可写；构建一个民主、轻松的环境，使学生想写；加强指导，教给写作方法，使学生知道怎样去写；展示学生作品，使每个学生都体验到成功的喜悦，愿意写。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兰香		4	1	1.0	1.0