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摘要:
在小学英语教学中,教师一定要揣摩学生的喜好,结合教材的具体内容,选择学生易于接受的角度切入,运用学生喜欢的学习方式进行教学。对学生“宠”一点,让学生学而不厌。本文结合课例,从贴近生活、游戏教学和学习方式的实用性三个方面进行了分析,为英语课堂教学的方式转变提供了借鉴。
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思维能力
小学
小学英语教学
"小学英语教学技能训练"之模块教学
模块教学法
技能模块
小学英语教学技能训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学需对学生“宠”着点
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学英语 贴近生活 游戏教学 提高效率
年,卷(期) xyjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G623.31
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小学英语
贴近生活
游戏教学
提高效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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