场依存/场独立认知风格与第二语言学习

• 作者: 邹荣华
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 场依存性 场独立性 认知风格 第二语言学习
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 279-280
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3318字
• 语种: 中文

摘要

随着学习者个体差异研究成为外语教学与研究的焦点，人们对认知风格的研究越来越深入。认知风格反映了个体学习者对信息处理的倾向，场依存/场独立作为认知风格的核心，对第二语言学习有着重要的影响作用，鉴于两者体现的显著不同认知特点，通过对其比较分析，探讨其对外语教学的意义，并提出相应的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹荣华	吉林建筑大学城建学院	12	10	2.0	2.0