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摘要:
本文就如何在有限的教学时间内有效地提高教学质量,提高学生普通话的运用能力,并达到国家规定的等级,提出了一点自己的教学体会。
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高校普通话口语教学的探索与创新
普通话
口语教学
探索
创新
培养和激发学生对普通话口语课的兴趣
兴趣
明确目的
创设情境
引入竞争
分层要求
常教常新
典型方言区高职普通话教学思考
高职教育
普通话教学
问题
对策
普通话口语教学的"五步训练法"
普通话
口语教学
五步训练法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中职生普通话口语训练的重要性及教学现状与对策的分析
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 中职学校 普通话训练 教学现状 重要性 对策分析
年,卷(期) 2014,(47) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 466-466
页数 1页 分类号
字数 2355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家慧 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2013(1)
  • 参考文献(1)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
普通话训练
教学现状
重要性
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
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