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摘要:
在这个思维决定一切的时代,只有拥有新的思维,才能打破传统,创造出好的效果。高校钢琴教学中,大部分都是采取老师讲,学生模仿的思路,但是这种思路很难培养出创新性人才,所以应该在高校钢琴教学中运用到创造性思维,文章就以这个思路为主导,主要从创造性思维的运用“土壤”和创造性思维的“发芽”两方面谈起。
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高校
艺术设计
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创造性思维
培养
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创造性思维培养
创造性思维能力
故事教学
幼儿
口语表达能力
创造性活动
思维过程
综合表现
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创造性思维在高校钢琴教学中的运用
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 文学
关键词 创造性思维 高校钢琴教学 运用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 文 教 研 究
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 J624.1
字数 1773字 语种 中文
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节点文献
创造性思维
高校钢琴教学
运用
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