生活中化学的探究性学习

• 作者: 骆川阳
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 探究性学习 化学实验 提高能力
• 年，卷（期）: 2014,（46）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

科学探究是一种重要的学习方式，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。化学实验是进行科学探究的主要方式，引导学生充分挖掘和利用教材、生活、社会中的资源，精心设计合适的探究性实验，对激发学生兴趣、培养学生的创新精神和实践能力会有很大的促进作用。