探讨如何提高大学课堂教学质量——以“航空测试系统”课程为例

• 作者: 季宏丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 航空测试系统 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4328字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师教授学生知识及学生获取知识的主要途径,提高课堂教学质量显得尤为重要.结合对南京航空航天大学航空宇航学院测试班学生讲授航空测试系统课程教学的实践,就如何提高教学质量进行教学探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季宏丽	南京航空航天大学机械结构力学及控制国家重点实验室	94	484	11.0	17.0