带教老师在临床护理教学中的应用及工作要求

• 作者: 郑敏
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 临床教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: R473.12
• 字数: 2429字
• 语种: 中文

摘要

目的：更好地发挥带教老师的作用，提高教学质量，培养出新型的高素质护理人才。经过本人二十多年的带教工作认为：带教老师通过生动、具体、直观的临床教学，更有利于培养学生的思想素质和专业技术素质，提出了带教老师工作的一些基本要求，即：①耐心讲解，正规示范；②尽量多让学生操作，严格做到放手不放眼，严格进行质量检查；③努力学习各科知识，提高自身素质，身教胜于言教；④提昌亦师亦友。