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摘要:
新课改下的初中语文作文教学强调了提高学生综合运用书面语言的能力,初中作文教学是语文教学的重要内容。作文是一种高创造性,语言高度综合性的内心精神、思想情感外在体现的书面语言活动,而学生作文水平是衡量学生语文素养的重要尺度。结合近几年的初中语文教学经验,对初中作文教学做了一点探讨,以实现有效的初中语文作文教学。
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文献信息
篇名 新课改下初中语文作文教学探微
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 初中语文 改变方法 积累素材
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育之论 -- 课改研究
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 841字 语种 中文
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节点文献
初中语文
改变方法
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