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摘要:
教师要改变陈旧的教学观念,充分利用实验教学,促进学生在学习兴趣、动手能力、探究能力、实验能力和创造性思维能力的培养,提高学生的综合素质。
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如何在初中物理教学中进行有效的实验教学
初中物理教学
有效实验
创新思维
操作技能
浅谈初中物理实验教学如何开展
初中物理
实验教学
必要性
浅谈高中物理实验教学实践研究
高中
物理
实验
学生动手
探究
实践
如何提高物理实验教学的有效性
实验教学
有效性
提高措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何在山区学校进行物理实验教学
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 学习兴趣 动手能力 探究问题 创造性思维 实践意识
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 百家争鸣 -- 观察视角
研究方向 页码范围 167-167,169
页数 2页 分类号
字数 4419字 语种 中文
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1 邱忠卫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
动手能力
探究问题
创造性思维
实践意识
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