小学科学课堂教学浅议

• 作者: 龙步涛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学科学 问题 兴趣 实验
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

小学科学课程是以培养科学素质为宗旨的科学启蒙课程，教师在实验教学过程中应抛去“画实验”、“讲实验”，不注重实验探究过程，只注重实验结论的陈旧教学观念，精心设计教学过程，充分发挥实验在科学知识学习中的功能和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙步涛		2	0	0.0	0.0