从外语积极学习理论看外语教师的必备能力

• 作者: 安璐
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 积极学习理论 外语教师 必备能力
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3761字
• 语种: 中文

摘要

外语教师作为教学活动的直接参与者,作为教学过程中的指导者,外语教师应当承担起在教学中贯彻和执行外语积极学习教育思想的主要责任.因此,探索外语积极学习理论要求下的教师必备能力,无疑有利于这种教育思想的贯彻和执行,更加有利于提高学生学习外语的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安璐	长春大学旅游学院	5	0	0.0	0.0