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摘要:
因为在一年时间里要全面完成中考作文备考任务,所以,根据校情、生情,整合各种方案,逐渐形成“强化积累激发兴趣、分层指导多元评价、鉴赏范文模仿提升”的中考作文备考“3D方略”。
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文献信息
篇名 农村中学中考作文备考的“3D方略”
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 农村中学 学习兴趣 多元评价
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 56-56,58
页数 2页 分类号
字数 4473字 语种 中文
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1 刘鲜红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村中学
学习兴趣
多元评价
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