对当前高师音乐学专业舞蹈课程教学现状的调查与反思

• 作者: 相宁
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 文学
• 关键词: 高师音乐学专业舞蹈课程 问题调查 反思
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 乐 舞 歌 赋
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: J705
• 字数: 1574字
• 语种: 中文

摘要

由于高师音乐学专业舞蹈课程体系的构建建设不够完善，在实际执行的过程中出现一些不合理的现象，笔者通过对必所高师院校所开舞蹈课程的调查，找出问题所在，并反思问题产生的源由，以期为舞蹈学科建设尽绵薄之力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相宁		12	5	1.0	1.0