Moocs视角下中国学生英语网络学习状况调查与研究——基于北京青年政治学院的调查与研究

• 作者: 马红
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: moocs 英语 网络 学习状况
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着网络课程在中国大规模的展开,慕课(moocs)使得网络课程更加如火如荼。英语语言学习的特殊性使得网络课程的展开更加的丰富多彩。如何在大量网络课程中进行合理化选择课程,并采用适当的策略和方法进行相关学习,取得相应的学习效果,这一领域的相应研究并不多。在进行了实证调查和研究,通过对数据的统计与分析之后,笔者试图找出中国学生进行慕课学习的学习特点,并提出相对应的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红		20	30	4.0	4.0