作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学思想方法是分析、处理和解决数学问题的根本方法,在数学教学中要认清数学思想方法教育的必要性和重要性,深刻领会数学思想方法在数学教学中的作用,从而自觉地、主动地把数学思想方法应用到数学教学中去。
推荐文章
小学数学教学中数学思想的渗透策略探析
小学数学
数学教学
数学思想
渗透策略
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学
数学教学
渗透
数学思想
小学数学教学中渗透数学思想方法的探析
小学数学
数学思想方法
教学情境
小学数学教学中培养学生的模型思想
小学数学
教学方法
模型思想
培养兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中数学思想的培养探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 教学 数学思想
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱光萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导