作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
怎样在学前期为幼儿创设良好的早期阅读环境是我们要研究的重要课题。本文主要从为幼儿提供阅读的材料,提供阅读的机会,营造良好的读书氛围,开展丰富的阅读活动和提高幼儿无障碍阅读能力等几方面,探讨如何为幼儿创造良好的阅读条件,以促进幼儿健康快乐地成长。
推荐文章
浅谈幼儿早期阅读的策略研究
幼儿
早期阅读
阅读思维
浅谈幼儿早期识字阅读能力的培养
幼儿园
识字阅读
培养
早期教育
文学基础
浅谈农村幼儿早期阅读兴趣的激发
环境
早期阅读
丰富多彩
激发兴趣
浅谈如何为中班幼儿的早期阅读保驾护航
幼儿阅读
绘本材料
体验情景
阅读氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿早期阅读
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 幼儿 早期阅读 阅读环境阅读材料
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬梅 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
早期阅读
阅读环境阅读材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导