手术室实习护生带教方法持续改进

• 作者: 周瑶 宋慧敏 杨玉玲
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 手术室护生 带教方法 教学质量 持续改进
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨手术室带教方法，提高教学质量。方法优化教学模式，遴选带教老师，采用灵活的教学方法，实施个性化教学为手术室教学提供方向和指导。结论通过教学方法的持续改进，护生可较快掌握手术室基础理论知识和操作技能，实践能力增强，学生满意度提高，手术室教学质量持续提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉玲		18	18	3.0	3.0
2	宋慧敏		11	7	2.0	2.0
3	周瑶		17	20	3.0	4.0